Ouders worden geconfronteerd met een moeilijke uitdaging elke dag : hoe je kinderen te leren veilig te zijn in een enge wereld zonder dat bang kinderen . Als ouders willen we onze kinderen zich veilig voelen - het is hoe we zijn bedraad vanaf het begin. Wij doen ons best om ze veilig te houden, zelfs voor de geboorte, maar elke ouder moet uiteindelijk te komen met het idee dat ze niet altijd de bescherming van hun kinderen komen . Voor degenen gevaren kinderen gezicht zonder ouderlijk toezicht , persoonlijke veiligheid vaardigheden zijn het grootste geschenk dat elke ouders kan een kind geven . Deze vaardigheden vormen hoe een kind veilig kan communiceren met de wereld om hem of haar . Ouders hebben miljoenen mogelijkheden om deze wijsheid te geven in de loop van het leven van een kind, maar het kan intimiderend te denken. Dit artikel kan u helpen om het onderwerp van persoonlijke veiligheid te benaderen met uw kinderen in de loop van vele verschillende gesprekken om hen te helpen het meeste uit uw instructie en u te voorzien van gemoedsrust dat ze veilig kunnen zijn , zelfs wanneer u niet in de buurt om them.The eerste stap naar het onderwijs van uw kinderen erop kunnen vertrouwen en veilig in een onzeker wereld te kijken is om inboezemen bij hen het besef dat ze vaardigheden die ze veilig kunnen houden . Nog voordat de kinderen oud genoeg zijn om diepgaande gesprekken over hebben , dan kunt u het model voor hen hoe ze hun omgeving kunnen beheersen en zich veilig voelen . Beginnen met het onderwijzen van uw kinderen veiligheid opdrachtgevers eerst door het modelleren van hen consequent . Wanneer u uw auto parkeren op een parkeerplaats , krijgen snel en houd uw sleutels in de hand . Vertel je kind , " Oke, laten we veilig zijn vandaag dus mama gaat je hand vast te houden op de parkeerplaats en houdt haar sleutels . ' S Avonds kun je zeggen:' Papa gaat alle deuren nu op slot dus we zijn veilig terwijl we slapen . "Dit zal aan uw kind te communiceren dat er belangrijke stappen te nemen veilig te blijven , en het zal hen helpen deze stappen te zien zoals gewoonten , zelfs voordat ze daadwerkelijk deelname te kennen gegeven volgende stap is natuurlijk om vreemden te bespreken. Praat met je kinderen vaak over het belang van niet praten met vreemden . Moedig hen aan volwassenen die ze vertrouwen in elke situatie te vinden en om te weten waar die volwassenen zijn . Wanneer u helpen kinderen te kleden voor school , hen eraan herinneren om hun leraren te volgen . Op excursies, hen eraan herinneren om dicht bij hun leraren te blijven en niet aan iedereen else.As kinderen ouder te praten , kunt u deze voorzien van tools voor de veiligheid. Een derde stap in een veiligheidsplan moet een fluitje of persoonlijk alarm. Persoonlijke alarmering er vaak uit als een sleutelhanger , maar ze klinken een oor - doordringende schreeuw laten mensen rond je kind weten dat ze hulp nodig hebben . U kunt uw kind een alarm voor wandelingen thuis van school of wandelen door parkeerplaatsen en in gebouwen met vrienden . Het is belangrijk om te herhalen om kinderen dat ze zich veilig en zelfverzekerd kunnen voelen als ze zich bewust zijn van de mensen om hen heen en als ze doen de dingen die je model voor de veiligheid , zoals het vergrendelen van deuren , het vermijden van vreemden , en nooit ergens heen zonder uw permission.Take tijd om je kinderen te praten elke dag over hoe belangrijk ze zijn voor jou en hoe belangrijk het voor hen is om veilig te blijven . Deze gesprekken moeten kort en to the point, heel concreet te zijn , om niet te verwarren of te overweldigen kinderen. Dit is uw belangrijkste taak als ouder : voor te bereiden uw kinderen veilig zijn in een enge wereld
Door: . DM Fehrenbacher