1 . Les van uw kind moet volledig worden beoordeeld door jezelf . Uw kind kan gemakkelijk verveeld of gefrustreerd raken als een werkblad containg probleem dat niet of hebben ingevoerd zijn ofwel al lang onder de knie .
2 . Als een gids , kunt u opdrachten van uw student te gebruiken, zal u zeker dat u het structureren van uw problemen op een manier waarop uw kind zal begrijpen. Je test hem of haar op de juiste material.
3 . U begrijpt de les is zeker. Als je niet meer weet hoe het probleem zelf op te lossen, zal je niet in staat zijn om de nauwkeurigheid van uw kind te beoordelen. Door de herziening van accurate oplossingen , kan uw kind zijn of haar work.4 controleren . In plaats van alleen het antwoord , rekening houdend met de gehele oplossing bij het maken van een antwoord sleutel . Zij kunnen bepalen waar ze fout gingen moeten ze missen een als uw kind kan zien hoe u het probleem opgelost .
5 . Omvatten verschillende soorten problemen die dezelfde methode , die 5de leerjaar rekenspelletjes werkbladen testen tafels van vermenigvuldiging nodig . De sleutel belangrijk is variatie . Maak woord problemen naast de gewone formule bijvoorbeeld , als je kind leert toevoeging. Op nieuwe manieren , zal dit uitdagen en hen helpen te leren om dezelfde methoden toepassen op een overvloed aan circumstances.
6 . Wanneer het leerproces eindigt , ontwikkelende kinderen kunnen gemakkelijk vervelen. . Staking balans , zodat uw kind wordt uitgedaagd , maar niet zo veel dat ze het gevoel overweldigd
Door: Dini