ICS sollicitaties van kinderen met speciale onderwijsbehoeften en gaat over de inclusieve aanpak van internationaal onderwijs gepassioneerd . ICS richt zich op de sterke punten, mogelijkheden en talenten van alle leerlingen . In een zeer diverse en inclusieve setting, ICS biedt een curriculum toegewijd aan reflectieve en doelgericht onderzoek. Bij de planning , leraren set geschikt leeruitdagingen en reageren op diverse leerbehoeften van kinderen. Sommige studenten met specifieke onderwijsbehoeften hebben echter bijzonder leer-en evaluatie -eisen die gedifferentieerde strategieën en steun voor hen nodig heeft om toegang te krijgen tot een volledig leerplan successfully.The docenten en de student support afdeling rekening houden met deze voorschriften en bepalingen , waar nodig , individuele studenten te ondersteunen en kunnen kennen om effectief te participeren in alle onderwijs-en sociale activiteiten die plaatsvinden in de school. Kinderen kunnen speciale onderwijsbehoeften in, of op een bepaald moment tijdens hun schooljaren. ICS heeft een alomvattend beleid dat de planning , de differentiatie en de wijziging van het onderwijs garandeert en leerstrategieën voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften worden uitgevoerd door rekening houdend met de aard en omvang van de problemen ervaren door de student.The school actief een verbeterde toelatingsprocedure voor studenten die zijn geïdentificeerd als die student ondersteuning . Het proces werkt in grote lijnen als volgt : Een familie maakt een aanvraag in bij ICS en informeert de school, hetzij tijdens de eerste telefoontje of e-mail , op het interview of op de opnames vormen , dat hun kind ondersteuning nodig heeft . Typisch, als een aanbod van een plaats op de school kan worden gemaakt , de familie wordt uitgenodigd om de directeur van studiefinanciering en de toelating voldoen , zodat het ondersteuningsplan kan worden geschetst en besproken . Zodra beide partijen het ondersteuningsplan en financiële implicaties zijn overeengekomen , is het aanbod van een plaats op de school gemaakt en de voltooiing van de opnames proces is actioned.ICS biedt de drie IB programma's : het Primary Years Programme ( PYP ) voor leerlingen vanaf 3 jaar tot en met 11 , het Middle Years Programme ( MYP ) voor studenten van 11 tot 16 jaar , en vanaf september 2010 , de IB-diploma programma voor leerlingen van 16 jaar tot 19 jaar. Het is ook een van de favoriete Asperger scholen Londen naar studenten met de condition.In bieden alle drie de IB -programma's , de vorming van de hele persoon manifesteert zich in alle domeinen van kennis , waarbij de belangrijkste tradities van het leren van talen, letteren, wetenschappen heeft , wiskunde en de kunsten . De IB curriculum in elk programma vereist studie over een breed scala aan onderwerpen , op basis van de inhoud van het onderwijs culturen over de hele wereld en het geven van speciale aandacht aan taalverwerving en development.ICS is een internationale school in Londen aanbiedingen die streeft naar het onderwijs excellentie door het ontwikkelen van onafhankelijke , onderzoekende en samenwerkende leerlingen binnen een veilige , plezierige en stimulerende omgeving
Door: . Steven Scietes