2 . Het kind moet terug in het leven te springen en weer vast te zetten in de strijd voor recht , goedheid , volwassenheid en responsibility.They moeten weten dat ze kunnen, dat ze de mogelijkheid hebben . Ze wil goed zijn , goed te doen , maar wat als ze falen en ze uiteindelijk beseffen dat ze slecht zijn , waardeloos , niet geliefd . Ze nodig hebben om te ontwikkelen empathie , te verzorgen , te voelen na het andere. Moedig hen aan om niet te stoppen, of op te geven , maar te bepalen en hebben uithoudingsvermogen in hun zoektocht naar goedheid en liefde . Getuigen dat de groei en toewijding aan zelfverbetering is van vitaal belang voor geluk. U moet bevestigen dat het goed is om fouten te maken , om te falen - proberen is wat er important.Never schreeuwen , of boos . Dit bevestigt alleen hun eigen gedachten die ze slecht en onaantrekkelijk . Wanneer disciplineren , wees vriendelijk , maar toch stevig en onwrikbaar . Wanneer liefdevol, bemoedigend en bevestigen , zijn vurig , warm en sincere.A kind is net als een kleine vogel die aan het leren is om te vliegen . Als het kind krijgt te veel vrijheid te snel de last zal te zwaar zijn voor de vogel om te vliegen . De kleine vogel nodig heeft om sterk te worden voor het uitproberen van de nieuwe vleugels. Het wordt sterk door het nemen van korte vluchten onder zorgvuldige controle van een waakzame ouder. Als we een kind te veel vrijheid te vroeg het de aanbesteding nieuwe vleugels ze net hebben verworven kunnen breken . Te veel crashes kan angst , ongerustheid en onzekerheid te creëren in een jong kind dat is slecht voorbereid op volle vlucht . Wanneer dit gebeurt , geven ze op te kunnen stijgen en het bereiken van hun ware potential.A ouder bereidt een kind door middel van onderwijs , training, coaching , beperking, structureren , begeleiden en intens verzorgende te vliegen voordat een kind is toegestaan, ongeacht de vlucht. Een verstandige ouder zal geleidelijk geven een kind klein berekende uitdagingen en onafhankelijkheid die helpen bij het opbouwen moreel oordeel , vertrouwen en vaardigheid. Dit leren vindt plaats in een huis waar de ouders zelf demonstreren en model integriteit , moreel oordeel , intense onvoorwaardelijke liefde en genegenheid , instructie en effectieve dynamische discipline.The effectief onderwijs van de moraal , waarden , verantwoordelijkheid , besluitvorming , en het goede verloop plaatsvindt vóór de kind krijgt te veel zelfstandigheid . Kinderen leren dit meer van het doen dan door te kijken . Kinderen verplicht dienst te nemen , zorg , en delen met anderen geworden intrinsiek liefdevol . Als ouders altijd geven , zonder iets van het kind vereisen , is het kind niet per se leren om te geven als hun ouders , maar ze leren hoe om te profiteren van het geven , zorgzame , liefdevolle en gulle mensen . Ouders moeten ouder, moeten ze liefdevol , stevig , en consistent zijn om hun kind voldoende zekerheid te stellen voor hen om te leren en te groeien independently.Your kind moet uw kracht. Ze moeten weten dat u zijn gewijd aan de liefde , rechts , groei en morele goedheid . U moet bevestigen en stevig zijn over wat goed en fout is en staan achter het. U moet verwachten en eisen van uw kind te doen wat moreel juist en goed . U moet duidelijke grenzen en beperkingen hebben . Uw kind moet weten dat er consequenties zijn voor zowel gelijk als ongelijk . Ze moeten weten dat juiste keuzes voor goede resultaten en verkeerde keuzes brengen slechte resultaten . Uw kind moet weten dat je slecht gedrag niet zal tolereren en dat je verwachten dat ze om deel te nemen in goede behavior.With uw onvoorwaardelijke liefde deze stuwt uw kind goed te doen . Dit wordt dan versterken in en van zichzelf . Uw kind begint dan te vertrouwen, zelfrespect en eigenwaarde te krijgen , omdat ze zien dat ze niet perfect te zijn en dat ze goed doen en dus goed. Het is onmogelijk om zelfrespect en eigenwaarde te hebben wanneer men verkeerd is het kiezen en doen bad.A kind nodig heeft om te beslissen over hun eigen te proberen . Wij helpen hen motiveren door op te staan voor de rechter , niet tolereren slecht, disciplineren hen adequaat , aanhankelijk en hen te laten weten dat we aan hen gewijd en zal niet opgeven op hen en van hen houden onvoorwaardelijk . Anderen liefhebben , goed doen , en het bereiken van een goede zijn besmettelijk en zal groeien in hen . Door tijd en ervaring deze waarden een integraal onderdeel geworden van wie ze zijn en dan zullen ze integer zijn en character.The waarheid is : niemand is perfect . We hebben allemaal mislukken. We hebben allemaal inherente zwakheden . Frustratie , teleurstelling en mislukking zijn een normaal onderdeel van het leven . Wat belangrijk is , wat belangrijk is . Met andere woorden , de groei , verbetering , het streven , betekenis en doel , moraal , geluk, liefde , het bereiken van een goede , helpen en dienen van anderen en zichzelf , tolerantie en geduld en vergeving , waarden, goed karakter en doelen is wat drijft een volwassen mens. goedkeuring en bevestiging van anderen is wat drijft een onvolwassen en onzeker mens. Elke grote persoon heeft gehad voor kritiek en afwijzing verdragen, maar ze rijden aan ondanks dit naar hun dromen , doelen , overtuigingen en aspiraties . Je moet leren en laat je kind hoe nobel en eervol falen. Help je kind weten dat leren en groeien gaat falen . We proberen iets en ervaar de gevolgen - altijd . Soms gevolgen zijn niet altijd onmiddellijk , waardoor een persoon om vals te spelen kan verleiden - proberen om iets goeds te krijgen van het doen van slecht. Als uw kind niet , dan helpen ze onderzoeken de reden en leren van de ervaringen - dit is groei. Leer je kind om te respecteren : keuze , verantwoordelijkheid , verantwoordelijkheid en gevolgen - om deze te gebruiken om hun advantage.These geef ze persoonlijke macht . Als u uw kind te redden van de gevolgen , verwen je niet houd hen verantwoordelijk of verantwoordelijk , of hebben lage verwachtingen voor hen, of ze over - beschermen - wat leer je hun ? Zullen ze worden voorbereid op het leven ? Leer uw kind niet te bang om eerlijk te zijn over hun verantwoordelijkheid goed of slecht , maar om te leren van hun eigen en keuzes en consequenties van anderen . Laat hen weten dat je van ze houdt of ze winnen of verliezen , slagen of mislukken
By: . Dr Randy Hyde
-
Reclaiming Een verloren kind