Veel kinderen lijken te hebben natuurlijk de mogelijkheid om te maken en te houden vrienden . Ze lijken altijd om de juiste manier te gedragen en de juiste dingen te zeggen , om vrienden te maken en relaties te ontwikkelen weten . Ze hebben grote interpersoonlijke vaardigheden en betreffen en converseren met anderen gemakkelijk . Kinderen worden aangetrokken door deze vriendelijke kinderen en ze lijken om nieuwe vrienden te verzamelen overal waar ze komen . Als u een van deze kinderen dan kun je jezelf gezegend . Andere kinderen lijken problemen op dit gebied hebben . Als zowel een leraar en een ouder , heb ik gemerkt dat sommige kinderen kunnen profiteren van een relatie coaching op het gebied van vriendschap . Als je toevallig een van deze kinderen , hier zijn enkele ideeën die hen kan helpen hun sociale vaardigheden te ontwikkelen. Rollenspel: U kunt uw kind oefenen bepaalde situaties met je mee. Dit zal helpen het onhandig of verlegen kind zich voor te bereiden op een komende gebeurtenis . Bijvoorbeeld , je zou rollenspel wat te zeggen tegen andere kinderen op een verjaardagsfeestje of op de eerste dag van school. Directe aanleren van communicatieve vaardigheden kan een krachtig hulpmiddel zijn. Modeling : Demonstreer met uw kind over specifieke zinnen die ze zouden kunnen gebruiken . Het doet echt hulp . Op de eerste dag van de kleuterschool , terwijl de ouders nog samen om hun kinderen te zien vertrekken , mijn zoon trok aan mijn arm en vroeg: " Welke woorden heb je weer gebruiken om een vriend te maken? " Het modelleren u geven zal afhangen van de leeftijd niveau van het kind en de specifieke situatie. Visualisatie : Laat uw kind visualiseren zich met een vriend of vrienden . Laat ze beschrijven hoe ze zich voelen met deze vriend en beeld zich bezig met een leuke activiteit met deze vriend . In zichzelf zien als iemand die sympathiek en vriendelijk, ze zullen vrienden trekken voor zichzelf . In tegenstelling, kunnen kinderen die zich voorstellen als onhandig van friendless onbedoeld creëren die werkelijkheid voor zichzelf. Speel data : Neem het initiatief als de volwassen en nodigen een ander kind dan om te spelen of om uw familie mee op een uitje of sociaal evenement . Dit is een beproefde techniek en uitnodigende iemand lijkt een universele uitnodiging tot vriendschap. Ga er niet vanuit uw kind heeft de vaardigheden om dit te regelen voor zichzelf. Probeer om hen te helpen door het opzetten van de eerste play date. Soms contact opnemen met de ouder van het andere kind en het maken van een uitnodiging kan effectief zijn . Organisaties : Profiteer van jongerenorganisaties en activiteiten zoals Boy Scouts , Girl Scouts , kerk jeugdgroepen , sport en kampen . Door een activiteit te delen , kan uw kind kinderen met dezelfde interesses te ontmoeten. Terwijl het delen van een activiteit , zal uw kind voldoende tijd om de relatie en communicatie vaardigheden die je hebt gewerkt bij home.Ask voor hulp beoefenen : Als uw kind echt worstelt op dit gebied , vragen om hulp van de leraar van uw kind of een ander kind ouder. De leerkracht kan bereid zijn om hen te zitten bij een potentiële vriend of partner ze met iemand voor een bepaalde activiteit , als ze weten van uw zorg. Leraren besteden vele uren per dag met uw kind en kan een sterk gevoel van wie een goede match voor uw kind zou hebben . Leer je kind hoe je een vriend te behandelen : Dit zal waarschijnlijk een voortdurende les zijn. Sommige kinderen moeten voortdurende coaching vanaf de zijlijn. Voorafgaand aan een toneelstuk datum of bij elkaar te krijgen , zou je je kind herinneren welke soorten gedragingen en houdingen mensen willen ze op te nemen . Opnieuw met visualisatie en modellering zal uw kind helpen herinneren om te oefenen hun nieuwe interpersoonlijke skills.Talk het dan : Vraag uw kind wat werkte en wat niet werkte op het gebied van het maken van vrienden . Help hen om na te denken over wat ze de volgende keer dat ze een kans zou kunnen doen . Lof voor hun pogingen en passende keuzes. Help ze komen met een plan voor de toekomst interacties. Als er een geschil tijdens de bijeenkomst, bespreken met uw kind hoe het oplossen van de conflict.Look naar mogelijkheden om te modelleren en leren sociale vaardigheden : Wanneer de ober benadert uw tafel in een restaurant , kijk hen in de ogen en het gebruik van hun naam . Leer uw kinderen om dit te doen ook. Zoeken naar andere mogelijkheden om vriendelijk te zijn en stel jezelf aan mensen , demonstreren aan je kind je eigen vermogen om te staken een gesprek met iemand . Wijs op om uw kind hoe je mensen vraagt hoe ze doen en tonen een oprechte interesse in hen. Modelleren hoe te communiceren met mensen op de juiste wijze in real- life situaties zal ook helpen uw kind deze vaardigheden te ontwikkelen
Door: . Lynda R. Williams