Wat is het meest bemoedigend over de wetenschappelijke wereld waarin we leven vandaag de dag is haar onuitputtelijke verkenning van verschillende benaderingen van hetzelfde probleem . ADHD is een goed voorbeeld. Onderzoek heeft aangetoond dat de oorzaken van hyperactiviteit en impulsiviteit gaan van voedingstekorten van vertraging in de ontwikkeling van het brein . Nu nieuw onderzoek stelt een andere reden voor het probleem : defecte tijdsbeleving kan de boosdoener achter hyperactivity.What zijn is Time Perception Time perceptie is het vermogen van onze hersenen om het verstrijken van de tijd waar te nemen , zodat we kunnen doorgaan met belangrijke beslissingen in ons ? dagelijks leven. Deze kritische beslissingen omvatten weten wanneer je moet stoppen bij een rood licht of wanneer om een bal te vangen . Het brein heeft een eigen tijdwaarneming systeem dat onze reflexen en reacties in het ritme blijft . Wanneer dit gebied van de hersenen in het gedrang komt , lagere niveaus van de neurotransmitter dopamine , zijn released.What gebeurt wanneer Time Perception is gebrekkig ? Beroerte bij patiënten met schade aan bepaalde gebieden in de hersenen ervaring slechtzienden tijdsbeleving . Wat lijkt snel aan ons wordt ongelooflijk traag voor degenen met defecte tijdwaarneming processen . Aandacht wordt nu gericht op ADHD kinderen met hyperactiviteit kan een direct gevolg van deze misvatting van tijd . Wat normale mensen een korte tijd zou overwegen is misschien te lang voor het kind met ADHD ; ? Als dit het geval is , kan zijn friemelen en hyperactiviteit gemakkelijk understood.What kan worden gedaan over het probleem van Time Perception Onderzoekers hebben bekend dat ADHD kinderen hebben lage niveaus van dopamine . Zou het verhogen van de niveaus van dopamine een verschil maken in de tijd te houden functie hersenen ? Dat is precies wat Onderzoeker Dr Katya Rubia deed aan het Institute of Psychiatry van het King's College in Londen . Met MRI scans 2 groepen jongens , een met ADHD en een controlegroep van normale , gezonde jongens studie , vergeleken zij de hersenen profielen van de kinderen vóór en na de medicatie werd aan de dopamine niveaus in de hyperactieve group.The resultaten toonden stimuleren dat de medicatie ( Ritalin ) verbetert hersengebieden belangrijk voor tijdsbeleving door het normaliseren van hersenfuncties bij deze kinderen . Resultaten toonden aan dat de ADHD- jongens maakte verschillende fouten in tests voor medicatie. Na medicatie , de hersenen werden genormaliseerd zodanig dat de prestatie was niet te onderscheiden van die van de controlegroep gezonde boys.Despite de zorg veel ouders hebben geuit over het gebruik van Ritalin , kan het succes normaliseren hersenfunctie niet worden genegeerd . Meer werk moet worden gedaan om op dit gebied , zodat een veilige en aanvaardbare wijze van gebruik en levering mogelijk kan worden gemaakt
Door: . Bianca Tora