Wat is er met vaardigheden ?

Studie Het is mei in mijn 8e klas en ik geef de kinderen tijd om te beoordelen voor hun aanstaande Franse finale . Ik ben absoluut verbaasd : De meeste kinderen worden gewoon zitten , kijken naar hun boeken, aantekeningen of oude kranten . Ze zitten en swing op hun stoelen , besteden een minuut op elke pagina en na tien minuten op een verlies wat te doen . Ze zijn klaar ! Ze hebben net gelezen via de nieuwste lessen en ze zijn klaar . Natuurlijk , als ik vraag hen twee vragen kan niemand beantwoorden! Dus ik vertel hen weer aan het werk te gaan en deze keer om een ​​aantal blanco papier eruit te komen en om notities te maken , quiz zelf uitdagen hun kennis met het boek dicht en controleren hun antwoorden . Ik heb een paar op zoek naar hun papieren en staren wezenloos naar het voor een minuut voor het schrijven van een paar woorden naar beneden, dan ze te verbergen , iets fluistert en opnieuw beginnen met een nieuwe lijst van woorden . Op het einde, ik realiseer me dat dit verspilde tijd en dat ik de beoordeling sessie zelf leiden , of beter nog , besteden enkele uren leert hen studievaardigheden, want als ik dat niet doen, hoe gaan ze om thuis voor te bereiden ? Hoe kunnen kinderen komen uit de lagere school niet weten hoe om te studeren ? Zelfs zeer elementaire studievaardigheden lijken te zijn volledig omzeild door het schoolsysteem. De verwachtingen die leraren hebben van pre - tieners en tieners zijn volledig uit de pas met de werkelijkheid . Leraren verwachten dat kinderen naar een bepaalde mate van onafhankelijkheid en begrip voor zover effectief studeren gaat hebben . Kinderen worstelen met hun huiswerk niet omdat het moeilijk is , maar vanwege de hoeveelheid tijd die ze uiteindelijk verspillen op het te weinig studie skills.This begint met organisatie en time management . Docenten geven niet te veel huiswerk . Wat gebeurt is dat de meeste kinderen uitstellen . Als een leraar geeft drie weken aan een project te voltooien , betekent dit dat kinderen moeten gaan werken aan het zo spoedig mogelijk en gebruik de tijd bijgebracht . Als ze wachten tot twee dagen voor om het te doen , is het laatste project gebonden middelmatig te zijn . Een dergelijk project , gewerkt aan tien minuten per dag zal sterk worden beloond . Dit is een eenvoudige organisatie tip , die een wereld van verschil maakt . Wanneer leraren geven projecten , zijn ze niet alleen trainen kinderen op dat specifieke onderwerp , maar ook op de realisatie ervan , met inbegrip van time management en organisatie. Het grote voordeel van weten hoe je huiswerk te organiseren en beheren van de tijd die ze hebben is dat kinderen in staat om de meeste van de vrije tijd die ze hebben te maken zal zijn . Als uw kinderen beginnen hun huiswerk op vrijdagavond en niet afmaken tot zondagavond , kunnen ze niet volledig ontspannen tijdens hun vrije tijd , omdat ze dit zwaard van Damocles genoemd huiswerk opknoping over hen. Zelfs hun beste vriend verjaardagsfeestje misschien verwend , omdat hun geest zal niet echt in. Als ze weten hoe ze hun tijd te beheren en effectiever te werken , zullen ze in staat zijn om al hun werk sneller te voltooien en hebben een echt ontspannen tijd . Goede studievaardigheden moet vroeg worden onderwezen en mag niet op de harde manier geleerd worden op de middelbare school of de middelbare school . Als ouders moet je je kinderen helpen . Begin vroeg met hen en als je niet zeker bent, communiceren met de docenten en vraag om advies . Houden op de top van de dingen en weten wat en wanneer het werk is te wijten aan de voortgang te bewaken . Als het je lukt om je kinderen in staat om zelfstandig en effectief werken ook op zodra ze beginnen met de middelbare school , zijn uitstekende resultaten gegarandeerd tot ze afstuderen . Er is veel meer te zeggen over dit onderwerp en op meer specifieke studievaardigheden , maar ik zal krijgen in het volgende keer
Door: . Florence Bernard