Het zien van de wereld door een Childs Drawing

Er is geen vraag naar al die kinderen dol op tekenen . Ze vinden het heerlijk om te schilderen , tekenen , schetsen en gekrabbel, met potloden , kleurpotloden , verf en vingers gedoopt in gloop - het is een natuurlijke neiging , en moet zeker worden aangemoedigd. Maar waarom kinderen genieten van het artistieke proces zo veel, en is het echt zo waardevol? Vanaf de vroegste leeftijd waarop een kind een krijtje kan houden , zullen zij genieten van het zien van gekleurde lijnen op papier. Het is , voor alle doeleinden , de allereerste keer dat een kind zijn of haar wil heeft uitgeoefend op de wereld in een duidelijke , tastbare en semi-permanente manier . Geen enkele ouder kan die lijn te wissen , het is hun eigen creatie , en die lijn is hier te blijven . Het kind ontdekt een manier om zichzelf uitdrukken, en dit is een stap in de richting van hun begrip van hun eigen individualiteit , hun eigen person.As ze ouder worden , zo zal hun vermogen om te creëren en te brengen in het bestaan ​​patronen en kleuren en vormen dat ze zien in hun geest . Voor ons als volwassenen , het is fascinerend om een wereld te zien door de ogen van kinderen , en hun foto's kunnen vaak vertellen ons zo much.Much meer natuurlijk dan woorden van het kind . Gevoelens, emoties , zorgen en wensen worden allemaal gespeeld op het doek , voor ons om te zien op een manier die onmogelijk zou zijn als links alleen om woorden . Meteen zien we wie het kind ziet als hun belangrijkste of meest relevante persoon - meestal de moeder, die zal hoogste worden getrokken . Veel groter zelfs dan de vader in de meeste gevallen , ondanks het hoogte verschil is het andersom . Vergeet echter niet dat het kind , dat zo laag is beneden , zal niet dezelfde hoogte verschil te zien . Probeer op de vloer liggen en vertellen wie is groter dan wie - het is niet makkelijk , tenzij je al know.Often zul je handen getrokken tot in detail zien, zelfs versierd met nagels , ringen en knokkels , hoewel het hoofd en zonder oren zou kunnen zijn, en de benen nauwelijks meer dan stokken . Waarom is dit zo ? Nogmaals , moeten we leren om beelden van kinderen te gebruiken als een manier van kijken naar de wereld door hun ogen . Denk na over hoe vaak je handen te bereiken in de richting van een kind - om ze op te halen , houden hun hand nemen of ontvangen iets , of gewoon om te spelen . Je handen zijn de dingen die een kind ziet bijna meer dan iets anders van jou , en zo zijn belangrijker bij kijken dan je benen , of je ears.In dezelfde manier kunnen we leren om de wereld te zien door de ogen van een kind , kunnen we beginnen te begrijpen hoe waardevol deze tool is om ze als een vorm van communicatie , en beseffen dat dit ten koste van alles moet worden aangemoedigd. Er zijn studies die laten zien dat als we creatief zijn de hersenen werken harder , het ontwikkelen van patronen en verbindingen , en toename van de algemene intelligentie. We zijn creatief wezens in hart en nieren , en onze kinderen zijn die ons herinneren aan deze op hun eigen manier . Het is aan ons om dit te onthouden , om te kijken, en zie de wereld als we allemaal een keer heeft
Door: . Victor Epand