Alle kinderen zijn uniek , en dit geldt met name in het geval van autistische kinderen . Vanwege de kennis die is opgedaan met de toenemende diversiteit en complexiteit binnen het autistisch spectrum het wordt algemeen erkend dat elk kind heeft zijn eigen specifieke karaktertrekken . Zoals bij elk kind , ze verdienen alle kansen en hulp om hen te helpen in het omgaan met hun autisme en uit te groeien tot volwassen en nuttige leden van society.Unfortunately , de algemene opvatting is dat iedereen die "anders" is van een lager niveau te zijn van intelligentie . Dit kon niet verder van de waarheid met autisme , zoals het nu wordt erkend dat autisme zich vaak gepaard met een hoger dan gemiddeld niveau van intelligentie . Er is een toenemend aantal gevallen waarin kinderen een hoge mate van talent hebben getoond in de kunsten en muzikale velden . Deze gebieden zijn ook zeer effectief in het helpen het kind om hun giften ontwikkelen op andere gebieden . Het gebruik van muziek kan bijvoorbeeld handig zijn bij het maken van een rustgevende omgeving voor het betrokken kind . Creatieve activiteiten kunnen ook worden gebruikt om behendigheid en motorische vaardigheden te ontwikkelen met behoud van de geest van het kind actief. Het verstrekken van een aantal gevarieerde activiteiten kan vooral effectief in het verbeteren van de concentratie op een bepaalde taak. De frustraties en woede-uitbarstingen die zo kenmerkend is voor het autistische kind zijn, zijn vaak te wijten aan het onvermogen van de mogelijkheid om zich volledig te uiten naar anderen. In combinatie met een gebrek aan begrip van hun situatie , heeft dit geleid tot kinderen worden zo slecht gedragen of uit de hand geëtiketteerd. Het vinden van manieren om hen te helpen hun behoeften en frustraties leidt communiceren tot een verbetering in het gedrag . Elk kind wordt geboren met hun eigen speciale kenmerken die uniek zijn voor hen. In plaats van te proberen om ieder ontwikkelen en voldoen aan een vooraf bedacht ideaal moeten zij de kans om te groeien en de bijzondere gaven zij zijn gegeven uiten . Dit betekent uiteraard moeten worden geleid om te passen binnen bepaalde parameters om voor onze maatschappij om te werken en ook te ontwikkelen. In het geval van autistische kinderen is dit van bijzonder belang voor het kind in staat te stellen hun volledige potentieel te realiseren . Hoewel autisme brengt wel een zeer reële set van verschillende uitdagingen , met de juiste hulp en begeleiding van anderen , kunnen autistische kinderen worden geholpen bij het ontwikkelen van hun sterke punten naar het maken van een positieve bijdrage aan de familie en de samenleving als geheel . In plaats van een autistisch kind dat we moeten manieren vinden binnen hun karakter te herkennen en ontwikkelen van de individuele talenten en alles wat we kunnen doen om voor hen om hun doelstellingen te realiseren in het leven zoeken " afschrijven " . Bepaalde tijd en het begrijpen van het autistische kind kan groeien in een liefdevolle en unieke persoon
Door: . Graham Massey