In een recente presentatie voor ouders , ik noemde het belang van het geven van positieve gevolgen voor de studenten te motiveren met huiswerk . Daarna , een moeder benaderd en legde uit dat haar dochter is met alle problemen van het schooljaar . " Haar leraar heeft aangedrongen dat ik zorgen voor een veel straf thuis , " legde ze uit. "Ik denk dat het probleem zou kunnen zijn ... dat mijn dochter wordt uitgeschakeld door haar negatieve houding . " Zouden we dat niet allemaal ? Begrijp me niet verkeerd ... straf heeft zijn plaats en kan een belangrijk element van het vormen en beheren van gedrag. Maar we vaak de kracht van positief . Als mens hebben we natuurlijk richten op de negatieve en zijn geconditioneerd om uitdelen negatieve gevolgen eerste. Echter , het geven van positieve beloningen voor goed gedrag is meestal veel meer effective.For starters , positieve gevolgen cultiveren positieve houding ... en je zo veel van dat als je kunt krijgen als het gaat om het omgaan met huiswerk nodig! Ten tweede , ze laten u toe veel te meer specifiek over uw verwachtingen , waardoor uw kinderen meer kans om them.For voorbeeld te ontmoeten , "Stop gek rond en krijg je huiswerk gedaan , " is niet zo specifiek als : "Als je gefocust kunt blijven en de afwerking van uw huiswerk in 20 minuten , ik laat u kijken naar een extra tv-show vanavond. " de laatste verklaring vertelt het kind specifiek wat ze moeten doen en dit zal altijd resulteren in een betere response.Finally , straf is vaak niet motiverend , vooral voor kinderen die zijn gevallen in zelfgenoegzaamheid . Het duurde niet lang , zal er niets meer voor je te zijn ** actieplan ** " weg te nemen . " - Bepaal realistische , maar motiverende beloningen . Wanneer u voor het eerst start , kan het nodig zijn om beloningen direct leveren . Na een korte tijd , start de uitbreiding van de tijd . Bijvoorbeeld, zou u eerst bieden stickers , extra tijd op de computer , of een kleine traktatie elke avond . Na een paar weken , de parameters en bieden wekelijkse beloningen , zoals het nemen van uw dochter aan het lunchen in het weekend als ze doet haar huiswerk splintervrije vier nachten in een week . Geleidelijk , verhoging van de tijd en in een lichte stijging van de waarde van elke beloning. U kunt motivatie garanderen als u uw kinderen vragen om ' redelijke ' beloning ideeën - . Back-up van uw positieve gevolgen met negatieve. Dit creëert een keuze voor uw kind . "Als ik mijn huiswerk op tijd vanavond , kan ik naar een film met papa . Als ik dat niet, dan verlies ik mijn video games voor de nacht " Welke zou jij kiezen - . ? Wees vastberaden en volg ALTIJD door. Op het moment dat u niet uw verwachtingen te dwingen , je het spel verliest ! Uw kinderen weten als je niet altijd dat wat je zegt en zij zullen u testen om het einde der tijden . Er zijn geen snelkoppelingen , alleen bieden gevolgen die u bereid bent te dwingen zijn , en vervolgens ENFORCE hen - Op een soortgelijke nota , zich bewust zijn van de De eerste paar keer dat u een nieuwe routine of verwachting met kinderen te introduceren , zij ! " Vier Factor . " zijn waarschijnlijk om het te bestrijden . De eerste keer zal slecht zijn . De tweede keer zal vreselijk zijn . De derde keer kan zijn ongelooflijk verschrikkelijk. Tegen de vierde tijd, zullen ze beginnen samen te werken , omdat ze weet dat u serieus bent - . Beloningen van uw tijd zijn het meest motiverend. Dit verbaast vaak ouders , vooral ouders van midden-en middelbare scholieren , maar de kans om ' speciale tijd ' doorbrengen met mama of papa is zeer aantrekkelijk voor studenten van alle leeftijden . Grijp de kans , terwijl je het hebt. ** Conclusie ** Als ouder als je huiswerk management strategie berust strikt op straf, u draagt weg motivatie en de bestrijding van een verlies van de strijd. . Het tij keren door het gebruik van positieve gevolgen en de vruchten plukken van gelukkiger en succesvoller kinderen
Door : Susan Kruger -