Algemene vaardigheden van Compassionate Parenting & Effectief Discipline

Compassionate Parenting biedt een veilige emotionele uitvalsbasis kinderen voeren hun genetische programma's te verkennen en interactie met hun omgeving in veiligheid en bescherming . Op hetzelfde moment , de ouders de ontwikkeling van de beschermende , verzorgende en medelevende vaardigheden die hen in staat op alle gebieden van het leven , met inbegrip van werk en gezondheid . We werken gewoon op ons best als we emotionele banden met onze kinderen die sterk, flexibel en plezierig zijn . Compassie betekent zeker niet zeggen dat kinderen niet wegkomen met slecht of egoïstisch gedrag. Het betekent niet dat de ouders samen moet gaan met wat kinderen willen . Het betekent evenmin dat verwennerij , vrijgevigheid , of grootmoedigheid . Compassionate ouders in staat zijn om te zien onder de oppervlakte van het gedrag van hun kinderen op de diepere drijfveren te krijgen . Ze stellen de kinderen om hun eigen gedrag te controleren door hen te leren om hun motivaties te reguleren . Compassionate Ouderschap is zeker niet perfect ouderschap. De beste ouders in de wereld gaan niet een enkele dag zonder enige fout in wat ze doen of zeggen tegen hun kinderen . Gelukkig , kinderen zijn zeer veerkrachtig als het gaat om de ouders fouten. Een belangrijk principe van de Barmhartige Parenting programma is dat wat de ouders zeggen en doen zaken veel minder dan hun emotionele motivatie. Tenzij een kind is diep in een destructieve modus , zal bijna alles wat een ouder zegt of doet in apositive modus slagen. In feite , experimenten tonen aan dat kinderen zelfs zeer kritische uitspraken gedaan met positieve motivatie zien als zorgzaam en encouraging.Regardless van welke modus het kind in , bijna niets de ouder zegt of doet in de negatieve of destructieve modi zal werken . Ouders moeten niet overeen met de negatieve en destructieve motivaties van hun kinderen in natura . Daarbij versterkt alleen hen en leert kinderen de gevaarlijke les dat degene met de meeste macht te zijn negatieve en destructieve wint. Algemene vaardigheden van Compassionate Parenting • Luister naar uw kinderen . Onderzoek toont aan dat kinderen in alle stadia van ontwikkeling klagen dat hun ouders schreeuwen te veel en te weinig luisteren . • Zo veel als mogelijk is, laat oplossingen voor problemen komen van de kinderen . Als ze volwassen , uw taak is minder te antwoorden en meer en meer te geven op de vragen die hen naar oplossingen te vragen . • Kies speelgoed dat iets hebben onder de oppervlakte te helpen verdiepen hun interesse. Jonge kinderen kunnen niet interessant houden voor lang, maar ze kunnen een beginnend besef dat de rente werkt beter wanneer het loopt dieper dan de oppervlakte te ontwikkelen. • Begrijp dat verandering stimuleert emotie. U en uw kinderen zullen emotionele reactie op verandering hebben , ongeacht de inhoud . • Wees voorzichtig om te reageren op positieve emoties als negatieve . Anders moet je de gewoonte van het gebruik moeite om aandacht te krijgen zetten . Compassionate aandacht voor blijken van belangstelling en plezier zijn mogelijkheden om een positieve emotionele reactie bij kinderen en volwassenen te ontwikkelen. • Druk genegenheid voor uw kinderen en andere volwassenen in het gezin . Algemeen Reglement van Effectieve DisciplineLike alle mensen , kinderen moeten discipline om hen te helpen functioneren op hun best. Ze eigenlijk willen discipline. Kinderen die weinig discipline krijgen de neiging om onbemind , geïsoleerde , en onbeschermd voelen . Veel jongeren van ongedisciplineerde woningen liggen aan hun collega's en make-up grenzen die zij toeschrijven aan nalatige ouders . Kinderen zien het als de taak van de ouders om grenzen te stellen en als hun taak om ze te bestrijden . Compassionate Ouders set stevige grenzen over belangrijke kwesties als veiligheid , gezondheid , leren, onderwijs , en moraal en de samenwerking met de rest aan te moedigen . Veel discipline problemen oplopen van enkele fysieke ongemakken , zoals honger of slaaptekort. Zorg ervoor dat de fysieke behoeften van het kind en uw eigen voldaan . Emotioneel ongemak veroorzaakt door nerveuze energie , angst en teleurstelling is goed voor de meeste de rest . Natuurlijk zal discipline die angst, zoals schreeuwen of shaming , verhoogt alleen maar emotioneel ongemak erger en produceren meer van het ongewenste gedrag , althans op de lange termijn. • Discipline moeten worden uitgevoerd met positieve ouderlijke motivatie om te beschermen , te voeden , te stimuleren , invloed, gids , of meewerken . • Discipline is een lange termijn project . Behalve rond veiligheid , discipline is nooit voor een enkele gedrag. Integendeel , het is om richting te geven voor een stroom van gedrag in de tijd . • Stress veiligheid, gezondheid , leren, onderwijs , en moraal als doelen die trots en empowerment te produceren. • Indien mogelijk , wijzen hoe de lange termijn belangen van het kind worden bediend door samenwerking . • Focus op wat je wilt , niet wat je niet wilt . Geef korte , duidelijke instructies . Schreeuw niet . • Houd de focus op het gedrag , niet je emotionele toestand . Discipline nooit in woede . • Stel vragen waar mogelijk te helpen kinderen komen met hun eigen motivatie om mee te werken . De verordening voor het gedrag van de organisatie dient in het kind , niet in u als politieman . • Help kinderen te begrijpen dat hun gedrag is een keuze. Ze hebben altijd de macht om beter gedrag te kiezen . • Help kinderen denken over de gevolgen van hun gedrag keuzes, vooral het antwoord dat hun gedrag een beroep doet op andere mensen . . http://compassionpower.com
Door: SS