| Thuis | Ziekte | Eten drinken | Gezondheid | Familie | Geschiktheid | 
  • Hoe een Reader Raise : Lessons In Literacy

    U wilt een lezer te verhogen . Dat weet jij veel . Maar hoe? Dat is de $ 20.000 vraag . Je zou kunnen brengen waarschijnlijk dat $ 20.000 over hoe - om boeken voor u , lezers voor je kind , flash kaarten en andere accessoires , en gespecialiseerde lectuur programma's ter bevordering elke mogelijke weg naar volledige literacy.You kon, maar je hoeft niet alles te doen wat . De feiten zijn simpel. Tussen 80-85 procent van de kinderen leren lezen door het midden van het eerste leerjaar en de meeste van die kinderen zullen leren zonder het voordeel van de fantasie lezen programma's en boeken. Veel van die kinderen zullen leren lezen als het resultaat van eenvoudige preliteracy activiteiten die zij in binnen-en /of school.In feit aangetroffen , studies tonen aan dat vroege starten is niet nodig en kan meer kwaad dan goed doen . Formele leesonderwijs , vooral als geïntroduceerd te vroeg en als gericht op " vaardigheid en drill , " daadwerkelijk kan interfereren met de ontluikende geletterdheid . Maar er zijn dingen die je kunt doen voordat je op dat punt - en deze activiteiten zijn leuk en kan een sterke basis ontluikende geletterdheid leggen om het gemakkelijker maken voor uw kind om te leren lezen later on.As een fundamentele basis voor het leren lezen en schrijven, kinderen moeten sterk spreek-en luistervaardigheid . Als u en andere volwassenen om uw kinderen hen aanmoedigen om te praten , vragen te stellen en te gebruiken dramatisch spel , het verhoogt hun woordenschat , kunnen ze horen en praktijk gebouw zinnen , en geeft hen meer kennis om gesproken en geschreven language.Simply lezen begrijpen , praten en luisteren naar een jong kind in een warme en positieve omgeving bij elke gelegenheid zijn een van de belangrijkste dingen die je kunt do.There zijn drie vaardigheid gebieden die de basis voor het lezen te vormen. Kinderen die sterke vaardigheden op deze gebieden te ontwikkelen hebben meer succes leren lezen : Print Kennis, Voorlichting van de Geletterdheid , en Taal Understanding.Print kennis is gewoon het begrip dat afdrukken ( letters , woorden , symbolen en gedrukte media zoals boeken en tekenen ) draagt een boodschap . Dit omvat het leren dat mensen lezen de tekst in plaats van foto's en de juiste manier om een boek of pagina ( goede kant naar boven , van links naar rechts , van boven naar beneden ) te lezen . Literacy bewustzijn omvat een kind de eerste pogingen om af te drukken gebruiken op een zinvolle manier . Dit geldt ook voor het herkennen van letters en combinaties van letters ( het kind zijn of haar naam of de naam van een winkel herkent ) en pogingen om letters en woorden , zoals zijn of haar name.Language begrip schrijven is gewoon dat - begrijpen hoe taal werkt . Dit omvat de mogelijkheid om geluid uit afzonderlijke letters in een woord en het tellen van de woorden in een gesproken sentence.Children ontwikkelen van deze vaardigheden door het hebben van veel vroege ervaringen met taal , boeken en afdrukken . Zij kunnen deze ervaringen hebben als onderdeel van het dagelijks leven , door middel van spel , gesprek , en een breed scala aan activiteiten . Jonge kinderen gebruiken spelen en praten als een manier om uit te breiden , te verkennen , en betekenis geven aan hun wereld . Wanneer kinderen praten over dagelijkse taken en speciale evenementen , verhalen vertellen , liedjes zingen , en krabbel , ze zijn de basis te leggen voor het lezen en writing.The primaire reden veel kinderen moeite hebben met het leren lezen is omdat ze gewoon niet genoeg ervaringen met taal , boeken en afdrukken . Ze moeten meer tijd thuis en in hun vroege jeugd programma's gewijd aan het helpen van hen de vaardigheden die leiden tot het lezen te ontwikkelen . Een gebrek aan ontwikkeling passende opbouwen van vaardigheden op jonge leeftijd kan aanzienlijk beperken het lezen en schrijven niveau een kind attains.Becoming literateBecoming een geletterd persoon is iets dat ieder mens begint bijna vanaf de geboorte . In wezen zijn we eigenlijk geprogrammeerd om te leren lezen . Maar dat betekent niet dat de weg naar geletterdheid is glad en easy.While de progressie naar geletterdheid is een natuurlijke evolutie zijn we allemaal geprogrammeerd om te volgen , is geletterdheid niet in een vacuüm ontstaat . Geletterdheid blijkt bij personen alleen wanneer ze worden ondergedompeld in een gemeenschap van geletterdheid . Interacties , zoals het delen van een prentenboek , het vertellen van een verhaal , en praten over ervaringen staan ​​centraal in emergent literacy.Most ouders zijn zich bewust van het belang van voorlezen aan hun kind , maar het is zo belangrijk dat het niet genoeg kan worden benadrukt . Volgens het Partnerschap voor Reading, een project van het Nationaal Instituut voor Geletterdheid toegediend , " Voorlezen aan kinderen is wel de belangrijkste activiteit voor de bouw van de kennis die nodig is voor succes in het lezen. " Typisch, de ouders een belangrijke rol in de ontwikkeling spelen deze vaardigheid door het lezen van kinderen en laat zien hoe belangrijk lezen is voor hun dagelijks leven. Tijd vinden om hardop te lezen met je kind elke dag. Rondetijd met prentenboeken en verhalen sterk kan motiveren uw kind om te genieten reading.Studies gericht op ouders van succesvolle lezers vonden dat ze meer dan alleen maar lezen aan hun kinderen doen . Ze gaan ook in specifieke strategieën , die de leeservaring te maximaliseren. Deze strategieën zijn eigenlijk vrij eenvoudig : praten met je kind het boek voor te lezen , voorlezen met behulp van een enthousiaste stem, en laat uw kind vragen over het boek vragen . Ouders kunnen hun kind aan te moedigen om "lezen" het verhaal terug naar hen (vooral als het een favoriet die al vele malen gelezen om het kind ) en /of delen plezier variaties van de story.However , terwijl dit significant is, dit is niet de enige manier waarop uw kind leert . Kennis wordt uitgevoerd als gevolg van dynamische interacties tussen het individu en de fysieke en sociale omgeving . In zekere zin het kind ontdekt kennis door actief experimenteren . Probeer te boeken beschikbaar voor uw kind om te verkennen en te genieten op hun eigen en met you.It maken is belangrijk te onthouden dat geletterdheid is veel breder dan alleen het lezen . Het toestaan ​​van een kind om te tekenen of kleuren en het spelen van woordspelletjes en liedjes zingen zijn ook een deel van geletterdheid . Soms ontwikkeling geletterdheid niet daadwerkelijk betrekken afdrukken . Er zijn vele manieren om te leren lezen en schrijven . Sommige van deze manieren kan verdacht veel speling waardoor ze des te meer effective.Children leren door te spelen . Play biedt mogelijkheden voor exploratie , experimenteren , en manipulatie die essentieel zijn voor het construeren van kennis zijn en draagt ​​bij aan de ontwikkeling van de figuratieve denken. Tijdens het afspelen , kinderen onderzoeken en verfijnen hun leren in het licht van de feedback die ze krijgen van de omgeving en andere mensen . Het is door middel van spel dat kinderen ontwikkelen hun fantasie en creativiteit . Tijdens de onderbouw , het spel van kinderen wordt meer op regels georiënteerd en bevordert de ontwikkeling van autonomie en samenwerking die bijdraagt ​​aan de sociale , emotionele en intellectuele development.Make - geloven die door leeftijdsgenoten speelt ook een belangrijke rol in de ontluikende geletterdheid . Doen alsof is in feite een ideaal gebied waarin de kinderen - geletterdheid taalvaardigheden kunnen ontwikkelen . In fantasiespel , kinderen gebruiken taal om imaginaire werelden te scheppen , en de wijze waarop taal wordt gebruikt bij het doen alsof heeft veel gemeen met het lezen . Het is belangrijk om kinderen tijd en instellingen waarin ze taal kunnen met elkaar gebruikt in diverse maatschappelijke dramatisch spel activities.Block spelen , ook kan dienen als basis voor alfabetisering leveren . Tijdens het lezen en schrijven en spelen met blokken lijken mijlen van elkaar op het eerste gezicht , blok spel biedt een - geletterdheid gerelateerde voordelen van het helpen van kinderen begrijpen symbolisering , verfijnen visuele discriminatie , fijn - motorische coördinatie te ontwikkelen en oefenen orale language.So vergeet niet, je doel is niet om uw kind te leren om zo veel als het is te lezen om hen te helpen leren lezen . Dompel je kind in geletterdheid door te praten , lezen, zingen , doen alsof , en spelen en je zal veel doen om uw kind voor te bereiden om een lezer te worden
    Door: . Deanna mascle