Kinderen : liegen en stelen

Het is belangrijk om uw kind te leren om verantwoordelijkheid te nemen voor hun daden . Als je dat doet zul je hen te helpen , nu en in hun toekomst. Mensen in de samenleving zullen dankbaar als well.First af zijn , kijk naar jezelf. Heb je de verantwoordelijkheid nemen voor je daden ? Zoals , betalen jullie mensen op tijd? Zo niet , wat ben je aan het onderwijs van uw kind ? Uw kind kijkt naar u voor de manier om te handelen. Probeer je anderen de schuld voor je fouten ? Of rationaliseren ze weg ? " Nee Bob , het was niet mijn schuld de begroting ging deze maand . Er was een jurk te koop Ik moest krijgen . " U hebt de basisbehoeften in het leven , zoals voedsel en gas voor de kachel . U hoeft niet een andere jurk . Je zou graag een. De verkoop zou moeilijk zijn geweest om te weerstaan ​​. Maar als je de jurk gekocht , althans eigen tot het feit dat je ging over de maandelijkse budget en dat was wellicht niet de verstandigste keuze in het einde. Als je dat niet doet , zal uw kind zien hoe je niet nemen van verantwoordelijkheid voor je daden . Dus waarom zou spelregels voor uw kind they.Set zodat ze weten wat u verwacht. Als ze de regels overtreden , laat het niet glijden. Je hoeft niet te schreeuwen naar hen. Maar je moet hen vertellen dat je je bewust bent van wat ze deden en daarom XYZ zal het gevolg zijn. U kunt niet uw kind spijt van wat ze deden . Maar je kunt ze om de verantwoordelijkheid voor het te nemen door hen een consequence.Take dit scenario : Er zijn twee kinderen , Kind A en kind B , die zijn vierde leerjaar vrienden . Ze vaak komen en gaan om elkaars huizen. Kind B bewondert echt een snoeperij bij het huis van Kind A's en herhaaldelijk zegt. Op een dag , het item vermist . Er wordt gezocht en niet gevonden . Maanden later , Ouder A gaat naar Parent B 's huis en ziet dit verloren voorwerp . ( In dit scenario , beide ouders zijn opstaande burgers en zijn niet kleptomanen of stelen voor de kost. ) Parent A vraagt ​​Parent B over. Ouder B zegt dat Kind B verklaarde Ouder A gaf het aan hen. Ouder Een zegt dat dit niet waar is . Parent B geeft Parent Een item terug en zegt spijt . Echter , Ouder B maakt nooit hun eigen kind sorry zeggen tegen Parent A. Het excuus dat hun kind ontkent het nemen van de post en staat stevig dat Parent A gaf hen het object. Behalve als ze dat deden nemen , waren ze nog maar een kind . Ouder B wordt in verlegenheid gebracht door de situatie en is te laten glijden. Kind B is nooit gestraft en de situatie wordt gepasseerd . Laten we verder gaan , Ouder A voelt zich slecht voor het brengen van de situatie tot Parent B. Want zij vinden Kind A naar zo'n mooi kind. Een ouder denkt zelfs misschien moeten ze geweten hebben zo'n glanzend voorwerp zou een attractie om kind te zijn en ze moeten het hebben uit het zicht . Mijn nemen : # 1 , Sure Kind A heeft waarschijnlijk vele mooie kwaliteiten , maar dat betekent niet wegstrepen dat hij of zij had gestolen en gelogen . # 2 , moeten mensen niet om hun mooie kleren weg te zetten die ze liever weergeeft vanwege de " plakkerige vingers . " # 3 - kind B was niet een twee-jaar- oud. Ze waren in de grammatica school. Ze wisten stelen verkeerd was . Evenals liegen . Als niet van hun ouders dan van een externe bron, zoals een leraar of hun omgeving . # 4 - Er zullen altijd attracties in het leven . Kinderen moeten leren om zichzelf te beheersen . Je kunt een kind niet excuus van het stelen van snoep uit een supermarkt , want het was een attraction.Children moeten hun verantwoordelijkheid nemen voor hun daden . Zo niet, dan zal het probleem blijven in een of andere vorm . Dus wat deed Parent B leren hun kind ? Ik laat je wegkomen met het stelen en liegen. Ik zal je niet de verantwoordelijkheid voor nemen . Maar het is niet in het belang van een kind om hen te laten wegkomen met dingen. Wat als je als een volwassen zij zeggen: "He , ik wil glimmende auto's . Ik denk dat ik neem mijn buurman . " Als ze dit doen en raken het is nu de rechter dat gaat ze de verantwoordelijkheid voor hun actions.Some ouders vinden het makkelijker om te zeggen nemen , " Als mijn kind doet XYZ weer , de volgende keer zal ik ze discipline . " Dan komt de volgende keer en ze opnieuw te gebruiken dat excuus . Niet op zoek naar een probleem , niet te laten verdwijnen . Als uw kind raakt of uitlegt , of uw tiener thuis komt om 4 in de ochtend, etc. niet laten passeren . Laat uw kind de verantwoordelijkheid voor wat ze doen nemen . Corrigeer ongewenst gedrag . Als je dat niet doet , zal het ongewenst gedrag voort te zetten. En je wil het niet doorzetten in hun volwassenheid
Door: . Jay M