Helpen Het kind dat Sensory Issues

Er is iets met een kind die je kent . Ze is onhandig , kieskeurig , altijd in beweging , of voortdurend flopte in een stoel als een natte noodle . Hij is impulsief , intens, en eigenzinnig. Misschien is dit kind heeft een leerstoornis , ADHD of autisme, of misschien niet . Waarom zijn alledaagse gewaarwordingen zo schrijnend aan hem ? Kan ze echt "horen" de fluorescerende lampen die ze beweert zijn haar af te leiden ? Het is zeer waarschijnlijk dat dit kind u zich zorgen over maakt heeft sensorische verwerking stoornis, ook wel bekend als EPD of sensorische integratie disfunctie . Naar schatting 1 op de 20 kinderen met deze aandoening . Bijna alle kinderen met autisme hebben SPD als zenuwstelsel well.This kind atypisch is bedraad , zodat zijn lichaam verwerkt alledaagse gewaarwordingen anders . Zijn zintuigen hem niet een nauwkeurig beeld van wat er in zijn lichaam en zijn wereld te geven , dus hij is vatbaar voor angst , verstrooidheid , impulsiviteit en frustratie . Een kind met SPD zal negeren of te handelen wanneer overprikkeld . De behoefte aan zintuiglijke input , zoals beweging en aanraking kan zo overweldigend dat het kind kan echt niet zijn behoefte om het uit te zoeken onder controle . Velen van ons hebben moeite tuning achtergrondgeluid in een druk restaurant , zodat we ons kunnen concentreren op een gesprek , of we de voorkeur kleding die strak of los zijn . Dit zijn sensorische voorkeuren . Bij sensorische problemen van een kind aanzienlijk interfereren met leren en spelen, de hulp van een ergotherapeut , een sensorisch dieet , en een zintuiglijke slimme volwassene die hem kan leren hoe je meer comfortabel in zijn lichaam en environment.Fortunately voelen , veel van de die hij nodig heeft accommodaties die een enorm verschil in het leven van een kind dat sensorische problemen kunnen maken zijn eenvoudig en goedkoop. Hier zijn er een paar:

1 . Knip kleding -tags, draai sokken binnenstebuiten of kopen naadloze degenen , en kleding met borduurwerk en elastisch dat irriterend voor de child.2 kan voelen vermijden . Om hem te helpen de intense sensatie van het hebben van zijn tanden geborsteld tolereren , bieden het kind nonfoaming tandpasta en probeer ongevoelig zijn mond en lippen met behulp van een trillende tandenborstel of zelfs gewoon zachtjes indrukken van een hand-held vibrator tegen zijn wang , kaken en lippen voordat te brush.

3 . Te kalmeren en richten een kind met sensorische problemen , moet u wellicht diepe druk te gebruiken tegen de huid als je haar gewrichten comprimeren . Omhelzen , of druk op kussens tegen haar lichaam of rollen haar in een deken te spelen " burrito . " Echter , altijd aandacht besteden aan wat een kind je vertelt , in woorden of lichaamstaal , over haar reactie op zintuiglijke input . Haar niet boos op ongewenste touch.

4 . Op school of thuis , laat hem zitten op een oefening bal of een opblaasbaar kussen , met een glad of hobbelig oppervlak , hem extra inbreng te geven aan zijn lichaam. Dit zal voldoen aan de behoeften beweging van een kind die net in staat moet zijn te kronkelen en te verbeteren zijn lichaamsbewustzijn , waardoor hij beter concentreren .

5 . Laat het kind te scheiden verschillende soorten voedsel op zijn bord en eten ze zonder het te mengen samen voedingsmiddelen van verschillende texturen . De huid in de mond van een kind met sensorische problemen kunnen zijn uiterst gevoelig , waardoor ze een kieskeurige eter . Misschien meer geluk krijgen van haar een gestoomde groene groente of rauwe wortel stok in plaats van een pindakaas sandwich.6 eten. Zorg voor het kind met stille uitjes naar terug te trekken wanneer de zintuiglijke aanval van het dagelijks leven is te veel . Laat haar alleen zitten met je in een auto buiten een partij of druk restaurant , of in een rustige , donkere kamer , luisteren naar ontspannende muziek op een persoonlijke muziek player.A pediatrische ergotherapeut , opgeleid en ervaren in het helpen van kinderen met sensorische problemen , kan werken met ouders en leerkrachten te plannen en uit te voeren activiteiten voor het kind dat hem of haar functie beter thuis kunnen helpen , op school , en weg . Ze kunnen ook helpen problemen op te lossen en ontdek accommodaties die ongemak van het kind zal verlichten. Of het nu gaat over een consult basis , in een " zintuiglijke gym" in de buurt, thuis of op school , kan de juiste zintuiglijke slimme OT een enorm verschil in het leven van een kind te maken met een zintuiglijke verwerking disorder.copyright 2009 Nancy Peske
Door : Nancy Peske