De woorden discipline en straffen worden vaak gebruikt om hetzelfde betekenen . Ze zijn echter zeer verschillend van elkaar . Discipline is de techniek van het helpen van een kind zelfbeheersing en hoe zich te gedragen op een manier die sociaal aanvaardbaar is om anderen te leren . Discipline moet altijd gericht zijn op de positieve bekrachtiging en eigenwaarde van het kind. Het doel van discipline is om een kind te leren hoe ze hun gedrag en emoties te beheersen en moet verder worden versterkt met stevige herinneringen . Straf is een stijl van discipline . Er zijn verschillende vormen van fysieke straffen zoals slaan of slaan . En , er zijn psychologische straffen zoals het wegnemen van privileges of het sturen van een kind naar hun kamer . Het doel van straf is het onacceptabel gedrag te controleren . Discipline en straf technieken zowel poging om gedrag te corrigeren . Straf verwijdert de verantwoording voor de misdragingen van het kind. Kinderen moeten leren dat ze nodig hebben om verantwoording te nemen voor hun eigen daden in staat zijn om zelfbeheersing te oefenen , zodat ze succesvol kunnen zijn als gerespecteerde volwassenen. Het doel van straf is om een kind te stoppen misdragen . Echter , straf meestal alleen stopt het gedrag op het moment dat de straf wordt gegeven . Straf niet leert een kind hoe het gedrag in de toekomst niet herhalen . Strenge straffen kan fysieke en emotionele schade die gedurende het hele leven van een kind zou kunnen duren veroorzaken . Strenge straffen kan ook leiden tot abuse.Another verschil tussen discipline en straf is dat straf werkt alleen in het heden. Als een kind wordt gestraft door verloren of schreeuwde , zullen ze leren niet te misdragen als iemand kan zien wat ze doen en ze zijn niet te leren hoe je niet misdragen in de toekomst. Discipline is ontworpen om een kind hoe je zelfbeheersing en hoe niet het wangedrag herhalen in de future.Discipline en straf zijn verschillend in die discipline te oefenen leren is een continu ontwikkelingsproces waarmee ouders hun kind zelfbeheersing en het belang leren van acceptabel gedrag . Ouders hebben de verantwoordelijkheid om duidelijk te communiceren hun verwachtingen van hun kind met inbegrip van wat aanvaardbaar gedrag is en wat niet aanvaardbaar gedrag . Er zijn veel discipline keuzes , en straf is een van hen . Straf kan werken in het moment , maar om echt gedrag te veranderen in een kind , een ouder moet committeren aan een discipline proces dat gaande is tijdens de ontwikkeling van hun kind
Door: . Elaine Richey