1 . Onze eerste taak is die van ons kind " Vroegste Teacher " en dit is onze rol voor ongeveer de eerste zes of zeven jaar van het leven van ons kind . Tijdens deze periode zijn wij het middelpunt van het universum van ons kind en het is door ons dat onze kleintjes leren voornamelijk over de hele wereld. Het is zo'n belangrijk moment , want dit is het moment waarop de hersenen van een kind zo snel ontwikkelt . Het is belangrijk voor ouders om na te denken over het onderwijs van hun kind om een goed afgeronde individu door het opnemen van ervaringen die zich richten op de ontwikkeling van hun kind op sociaal, emotioneel, intellectueel , fysiek en spiritually.
2 . Onze volgende rol , tijdens de lagere school jaren , totdat onze kinderen over 12 jaar is dat van de " Manager" . Gedurende deze tijd universum van ons kind groeit en de ouder kan uit de buurt van hun vroegere onderwijs rol verschuiven en neem het op de nieuwe rol van de manager als ze organiseren deze drukke tijd met sociale activiteiten : sport, welpen /scouts , ballet , muziek etc. De beste managers ondersteunen anderen om doelen te stellen en te werken aan hen. Dit is een belangrijk onderdeel van de opvoeding rol in dit stadium , zodat kinderen in hun primaire jaar worden begeleid naar steeds meer responsible.
3 . Onze laatste ouderschap rol is die van "Coach " naar onze teenagers.Parents kunnen nu kiezen , op de nieuwe rol van coach te nemen , het opgeven van controle van hun opkomende volwassen als hun tiener probeert erachter te komen wie ze zijn voor zichzelf. Een goede coach geeft geen antwoorden of anderen wat te vertellen . Zij brengen een systeem , een werkwijze voor het helpen van de persoon ontdek de antwoorden zelf . De rol van de coach is de juiste ouderrol te nemen met onze tieners , want het stimuleert hen om verantwoordelijke en onafhankelijke denkers . Deze drie rollen zijn zo'n prachtige vooruitgang voor ons als ouders . We stellen duidelijke grenzen en te leren over de wereld, wij helpen uitdijend heelal van ons kind te beheren op een periode waarin ze begeleiding nodig hebben en we ondersteunen onze tieners door te lopen met hen als coach niet controller . Naarmate we ouder onze groeiende kind en onze rol verandert, leren we stappen om de keuze te verhogen voor hen en ons minder controle te nemen . Als ouders zijn flexibel en hun rol aan te passen als hun kind groeit ze hun kind aan te moedigen om te bloeien en uitgegroeid tot een onafhankelijke goed aangepast voor volwassenen , dat is tenslotte onze ultieme ouderschap doel
Door: . Barbara Beccari