Het begrijpen van een Childs Learning Style

We hebben elk onze eigen unieke leerstijl , en als we de leerstijl van een kind kunnen identificeren , zullen we veel beter in staat om verbinding te maken met hen en hen te ondersteunen in hun leren. Ons onderwijs zal ook veel effectiever . Ook kinderen kunnen profiteren van het begrijpen van hun persoonlijke leerstijl . Deze kennis kan hen helpen om beter toegang te krijgen tot leermogelijkheden , en geef ze een gevoel van empowerment en controle over hun leerproces . Het kan ook helpen hen betrekking hebben en beter te communiceren met de verschillende mensen in hun leven , met inbegrip van hun teachers.Learning stijlen zijn gebaseerd op de manier waarop we elke ontvangen en verwerken van informatie , een kwestie die van bijzonder belang is voor een kind met dyslexie . Er zijn vier fundamentele manieren waarop we elke informatie te ontvangen. We kunnen het meest effectief ondersteunen het leren van een kind door het aanbieden van materialen en ervaringen ontworpen voor hun unieke leerstijl . Visuele leerstijl - Dit kind informatie het beste krijgt door hun ogen en wat ze zien en lezen . Vaak zijn deze kinderen zelf te leren lezen . Ze vinden het moeilijk om zich te concentreren op gesproken instructies , maar goed reageren op visuele hulpmiddelen zoals foto's , diagrammen en grafieken . De neiging om ideeën te visualiseren en te denken aan de visuele details van plaatsen en objecten die ze hebben gezien . Volgens onderzoek ongeveer 65 % van de mensen hebben dit leren style.Auditory leerstijl - Dit kind het beste leert door het horen van dingen - hetzij op tape of in een discussie . Ze zijn goed in het luisteren aandachtig en vullen dan het herhalen van instructies hardop of in gedachten om te onthouden wat ze geleerd hebben. Uit onderzoek blijkt dat ongeveer 30 % van de mensen gebruik maken van deze leerstijl . Kinderen met deze leerstijl neiging om de praters en de luisteraars groepssituaties en profiteren van de mogelijkheid om ideeën te bespreken . Auditieve leerlingen kunnen gemakkelijk worden afgeleid door geluid en kunnen beter concentreren met achtergrondmuziek om potentieel ontwrichtende noises.Kinaesthetic leerstijl vermommen - Dit kind herinnert ons aan de term ' energie in beweging ' . Zij hebben behoefte aan fysiek contact met de dingen die ze leren over maken . In feite zijn de meeste jonge kinderen instinctief de voorkeur aan deze methode van leren - aan te raken en het ervaren helpt hen te voelen van nieuwe informatie. Dit is ook een bijzonder belangrijke methode van leren voor dyslectische kinderen van alle leeftijden . Ongeveer 5 % van de volwassenen de voorkeur aan deze stijl leren te gebruiken . Sociale leerstijl - Dit kind leert door interactie met andere mensen . Ze gedijen op een-op -een aandacht en opnieuw leren ze goed door directe ervaring . Het is voor ons belangrijk om te onthouden dat de kinderen die we steunen niet noodzakelijkerwijs dezelfde leerstijl als onszelf en we moeten open-minded te blijven en hebben een scala aan benaderingen voor ons beschikbaar . Bij het werken met een groep kinderen , kan het noodzakelijk zijn een onderwerp staand op verschillende manieren zodat we voldoen aan de behoeften van individuele leerstijl van elk kind . Het identificeren van uw eigen leerstijl zal u helpen om meer over deze ideeën te begrijpen. U hebt waarschijnlijk een visuele leerstijl als je 'ja' antwoorden op de volgende vragen : Bij het uitwerken van hoe je een woord te spellen , heb je proberen te visualiseren in je hoofd Heb je spaarzaam praten en proberen te voorkomen dat het luisteren te lang ? ? Heeft u woorden zoals 'zien' , 'picture ' en ' stel ' veel gebruiken? Ben je snel afgeleid door slordigheid of beweging? bij het lezen , geeft u de voorkeur beschrijvende scènes of pauzeren om de acties voorstellen? bij het leren van iets nieuws, ? vind je het leuk om demonstraties , schema's , dia's of posters zie u hebt waarschijnlijk een auditieve leerstijl als je 'ja' antwoorden op de volgende vragen : bij het uitwerken van hoe je een woord te spellen , heb je geluid uit het woord of het gebruik een fonetische benadering ? Heeft u genieten van het luisteren , maar zijn ongeduldig om te praten ? Heeft u woorden als ' horen ' , ' tune ' en 'denken' te gebruiken ? Word je afgeleid door geluiden of geluiden ? Bij het lezen , wil je genieten van dialoog en gesprek of horen de personages praten? Bij het leren van iets nieuws , geeft u de voorkeur verbale instructies of erover te praten met iemand anders ? Je hebt waarschijnlijk een kinesthetische en tactiele leren stijl als je 'ja' antwoorden op de volgende vragen : bij het uitwerken van hoe je een woord te spellen , schrijft u het woord naar beneden te vinden als het goed voelt bij het ​​hebben van een gesprek heb je gebaar en gebruiken expressieve bewegingen ? Heeft u woorden gebruiken zoals ' voelen' , ' touch' en ' hold' ? Heeft u wordt afgeleid door activiteiten om je heen? Bij het lezen , geeft u de voorkeur actie verhalen of niet een fervent lezer? Bij het leren van iets nieuws, heb je liever naar rechts springen en proberen? voor meer informatie over Child Psychology proberen een gratis korte thuisstudie cursussen van Learning Curve Curve.Learning bieden ook volledige lengte en korte , gespecialiseerde cursussen in Child Psychology .
Door: Linda Pollitt