| Thuis | Ziekte | Eten drinken | Gezondheid | Familie | Geschiktheid | 
  • Neuro Linguïstisch Programmeren - . A Great ouderlijke vaardigheid te bezitten Modern Times

    Ouderschap is al sinds het begin van de mensheid , maar veel ouders nog steeds het gevoel dat ze moeten het wiel steeds opnieuw uitvinden en rekenen op een mysterieuze instincten ze zijn moet hebben . Ouderschap is in eerste instantie een fysieke uitdaging , dan langzaam , maar verandert in een mentale uitdaging . Toch is het zeer wenselijk dat ouders gebruik maken van het kind centraal , non-directieve spelen , als onderdeel van hun opvoeding activiteiten . Dit vereist speciale ouderlijke vaardigheid . Voor veel mensen , ouderschap hun kinderen is een van de meest vervullende gevoelens in hun leven . Ouderlijke vaardigheid is alles over te weten uw ouderschap persoonlijkheid . Dit is belangrijk omdat het helpt je ontdekken hoe je persoonlijkheid motiveert de manier waarop je je gedraagt ​​als ouder en hoe de persoonlijkheid van je kind communiceert met uw eigen . De tijden zijn veranderd - ouderschap is meer verfijnd en diverse opvoedingsvaardigheden en technieken beschikbaar om het proces eenvoudiger en minder stressvol te maken. Hieronder is een van de meest effectieve en eigentijdse ouderlijke vaardigheid , dat kunt u volledige ouderschap satisfaction.Neuro Linguïstisch Programmeren geven of NLP werd begonnen door Dr John Grinder en Richard Bandler in het midden van de jaren 1970 en Neuro -Linguïstisch Parenting (NL Ouderschap ) is een ouderschap vaardigheid die de essentie van NLP neemt en past deze toe op ouderschap omstandigheden . Laten we eerst begrijpen wat er NPL ? NLP is de studie van hoe mensen weten wat ze denken te weten en hoe ze doen wat ze doen ( in tegenstelling tot het 'waarom' ze doen wat ze doen ) . NLP processen kunnen worden gebruikt om overtuigingen verkennen . NLP onderzoekt de relatie tussen de manier waarop we denken ( Neuro ) , de manier waarop we communiceren ( Linguïstisch ) en onze gedragspatronen ( Programming ) . Onze geest , lichaam, emoties , overtuigingen , kennis en herinneringen zijn allemaal aanwezig en tegelijkertijd actief . NEURO is onze " Nervous System " waardoor ervaring wordt ontvangen en verwerkt via de vijf zintuigen . TAALKUNDIGE is onze taal en non-verbale communicatie , via welke de neurale representaties zijn gecodeerd , besteld, en gegeven betekenis . Programmeren is het patroon van de manifestatie van onze neurale codes en communication.NL Ouderschap is de ouderlijke vaardigheid met een hoofddoel van de verspreiding van de nodige processen en informatie om ouders te helpen bij het ​​bereiken van persoonlijke congruentie . Het gaat allemaal om het genereren van opties waaruit we kunnen kiezen , dus het is het beste systeem dat we hebben om te leren hoe verhouden tot kinderen in creatieve en congruent manieren. NLP in Parenting helpt bevorderen een betere communicatie tussen ouder en kind . NL Ouderschap werkt sneller met kinderen en adolescenten simpelweg omdat hun zenuwstelsel nog in het proces van integratie die innerlijke boodschappen zodat ze kunnen worden geholpen om te verwijderen en sneller te vervangen . Vanuit NL Ouderschap perspectief de rol van een ouder zijn , om contexten te manipuleren , zodat kinderen kunnen leren of spelen in relatieve veiligheid en te modelleren of te demonstreren uitzonderlijke gedrag en congruentie . NL Ouderschap is de ouderlijke vaardigheid die ouders voorziet van een raamwerk dat helpt hun kinderen in de omgang met anderen en in het proces te maken ouderschap een plezierige ervaring.We worden vaak verrast met de manier waarop onze kinderen veranderen hun gedrag bij het verplaatsen van de ene fase van hun leven naar het andere of zelfs binnen hun individuele levensstadia . Onze 11 jaar oude kind, die van ons afhankelijk was voor alle besluiten plotseling onafhankelijk tegen de tijd dat het overschrijden van 1

    3 . Onze peuter die was een paar minuten geleden huilende is glimlachend en giechelend weg nu . Kinderen zijn experts op het veranderen van staten . De eerste stap naar het ontwikkelen van NL ouderlijke vaardigheid is om de toestand van ons kind te begrijpen. Het is alsof je jezelf in de schoenen van uw kind en te begrijpen hoe ze denken , hun behoeften , wat is het besturen van hun gedrag ( goed of slecht ) en wat zijn hun frustrations.This ouderlijke vaardigheid kan worden bereikt door het verankeren - wat betekent associëren hun huidige staat met hun overtuigingen en omgeving. Dus als je 3 jaar oude weet dat door het creëren van een driftbui ze zullen krijgen wat ze willen , moet u begrijpen dat het creëren van een driftbui om hun weg te hebben is de overtuiging dat uw kind heeft ontwikkeld . Als je jezelf in hun schoenen , zult u in staat om te wijzen op de verschillende gevallen waarin zij een beter of je hebt gewoon omdat je in hun driftbui gaf . Deze gevallen waren de sleutel tot ontwikkeling en versterking van hun geloof . Het is heel belangrijk om te onthouden dat zelfs al heb je het gevoel dat het creëren van een driftbui is in dit geval slecht gedrag - uw kind ziet het zeker als hen voordelen. Dus is er een incongruentie van je overtuigingen versus uw kind. Weten hun geloof en het begrijpen van de fysische prikkel voor hetzelfde wordt de tweede stap naar het verwerven van NL ouderlijke vaardigheid . Echter , verankering is niet het einde van het proces . Door het verankeren zul je nu in staat zijn om de overtuigingen en de fysieke prikkel die u wilt wijzigen te identificeren. Dus het doel van de eerste twee stappen is niet aan de staat ongewijzigd , maar om een ​​manier om het te veranderen dat een aantal elementen van de voordelen behoudt vinden . Dus als je kind een driftbui om een chocolade hebben heeft gemaakt, kunt u proberen en onderhandelen met hen om hun diner eerst voltooien en vervolgens laat ze een chocolade hebben - zo dat je een aantal voordelen van de situation.The laatste stap van NL ouderlijke vaardigheid is het proces van het bereiken van permanente transformatie in uw kind. Hier coaching vaardigheden spelen een zeer belangrijke rol . Coaching komt in wanneer zich een situatie voordoet dat een kloof tussen wat de omgeving vraagt ​​en welke vaardigheden het kind kan het ontbreken weergeeft . Coachingsvaardigheden geven ouders de middelen om voort te bouwen op hun relatie met hun kind en de mogelijkheden voor moedige gesprekken te creëren . Het verwerven van de juiste coaching vaardigheden is belangrijk omdat het helpt ouders om hun bestuur waarden en normen , die de basis van hun ouderschap beslissingen stelt identificeren. Het helpt om je bewustzijn over het gedrag van uw kind te zetten , het geeft energie successen van uw kind , dat gewenst gedrag te bevorderen en het identificeert en creëert kwaliteiten die anders niet zou hebben bestaan ​​. Dus in het bovenstaande voorbeeld , door middel van coaching kunnen de ouders een compleet andere externe stimulus te creëren voor het kind - zoals zeggen nodig heeft voor gezonde tanden - en sturen ze weg van veeleisende bonbons en het creëren woedeaanval voor hen allen de time.Finally NL ouderlijke vaardigheid niet besluiten tot alleenstaande ouders ideologie , maar identificeert modellen van ouderschap excellentie en vaardigheden en tactieken die ons ontwikkelen tot meer zachte en respectvolle opvoeding . Het helpt u om uw ouderschap sterke en zwakke punten en overtuigingen te herkennen en kunt u een echte gids geworden en mentor om uw kind
    Door: . Kinjal Shah