Cant Lees Cant schrijven Tv Shocker onthult Leermiddelen Opportunity

De nieuwe tv- documentaire belicht de dilemma . Het aanvaarden van de onvermijdelijke inslag TV zet op de vele programma's om drama toe te voegen , gisteravond docudrama met een groep van negen volwassen en analfabeet studenten was nog steeds schokkend . De realiteit van deze duizelingwekkende statistiek is een zware slag aan de educatieve normen in het Verenigd Koninkrijk . We slagen er niet nog steeds aan de basis van het onderwijs te bieden aan al onze kinderen . De TV leraar gekozen om het herstel te leiden aangetoond passie en inzet voor de rol . Maar verontrustend was hij met aanzienlijke gespannen voet met de leermiddelen hij werd geadviseerd om te gebruiken. Als het lezen van steun, waaronder werkbladen en procedures die zijn ontwikkeld door de hiërarchie van de leraar werden beschouwd als complexe , zware en mist het punt wat voor hoop is er het zal iets work.The dan emotionele leraar , eerder een muzikant , gaf toe dat hij nooit had geleerd iemand te lezen in zijn leven . Aanvankelijk leek hij een vreemde afspraak , maar zijn directe aanpak bleek de vaardigheid van een goede leraar kan een veelheid van ringbanden van hard theorie opwegen tegen . Zijn roman benadering met behulp van educatieve games ondersteund zijn passie in de rol die begon te breken door tientallen jaren van frustratie en verwaarlozing . Turning lezen ondersteuning in leuke en verstrekken van 1-1 steun is begonnen met de vele redenen voor de student analfabetisme te overwinnen , model staat voor wat goed onderwijs is alles over . Zodra de inertie wordt overwonnen kunnen we verwachten snel progress.Each van de negen leerlingen waren geslaagd de initiële scholing proces . Ze hadden de wet van de gemiddelden leed onvermijdelijk gieten studenten die aan de onderkant van de klas in de onvermijdelijke rijk van uitsluiting van de les . Het punt benadrukt door de ongeletterde loodgieter ingesteld woord zoeken puzzels op school en naar huis gestuurd op midday.Teachers geconfronteerd met de constante druk van het bereiken van academische doelen zijn gebonden zich te richten op de gemiddelde en helderder student om de score te verhogen . In plaats van de uitgaven enorme sommen geld op complexe procedures misschien moeten we beter te luisteren naar de operationele ervaring van de leerkrachten . investeren in een beleid waar geen enkele student basisschool moeten vertrekken , terwijl niet in lezen of rekenen zou gaan met het probleem bij de bron . Dit misschien brutale aanpak moet vitale rechtstreekse financiering waar het zal helpen geven alle kinderen de beste kans om academisch te gedijen in het voortgezet onderwijs ontvangen. De " Elk Kind een Lezer " geletterdheid regeling ingevoerd door de overheid om een voorwaarde in elke doelgroep judgement.The sterling werk ingevuld door de ondersteunende lezen organisaties zoals de " Vrijwilliger Help Reading" ( basisscholen ) en " Reading Matters" (be middelbare scholen ) bieden 1:01 ondersteuning aan worstelen lezers op school. Beide zijn geregistreerde charitatieve instellingen en afhankelijk van vrijwilligers . Moet de overheid de financiering worden uitgebreid tot de diensten aangeboden door deze groepen diensten te ontwikkelen ? Een groter aantal opgeleide vrijwilligers om leerkrachten in meer scholen en misschien lessen voor volwassenen helpen kan alleen maar helpen - mits ze niet hun onafhankelijkheid verliezen . Verfrissende hoek van de TV-programma 's toonde het element van plezier door het lezen van spelletjes overwon veel van de problemen waarmee de studenten , en dat analfabetisme is niet tot een enkele oorzaak . De muzikale inleiding op leesvaardigheid geïntroduceerd plezier aan het proces dat adequaat leek de complexe procedures verdringen . Maar het leren door te lezen Engels spelletjes gaat lesgeven phonics - de klank van woorden - ironisch genoeg waar de " ph " van phonics is natuurlijk uitgesproken als " f" dat is waar we kwamen Alistair Owens keen2learn
Door : Keen2learn < br ! >